<<Ogni passo lungo la scala dell'istruzione significa maggiore indipendenza e libertà [...], ma implica anche la perdita dell'infanzia [...]: la perdita, cioè, di un periodo di relativa libertà e sicurezza che verrà sostituito da un periodo di maggiori responsabilità.>>.
Isca Salzberger-Wittenberg
da "L'esperienza emotiva nel processo di insegnamento e di apprendimento", Liguori, (1993)
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