<<In tutti i casi in cui cerchiamo di aiutare i bambini ad affrontare i loro problemi si ripropone sempre questa scelta tra un metodo che dia un benessere facile ma temporaneo o un metodo che invece li spinge ad affrontare le inevitabili frustrazioni. Se ci poniamo come scopo principale quello di preservare una situazione comoda per noi e per i bambini possiamo essere certi che la crescita non avrà mai luogo.>>.
Gianna Williams Polacco
da "L'esperienza emotiva nel processo di insegnamento e di apprendimento", Liguori, (1993)
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