PARTI DI NOI

<<Ogniqualvolta scriviamo qualcosa mettiamo sempre in luce parti di noi>>.

Franco Lorenzoni

da "Educare controvento", Sellerio, (2023)

RALLENTARE

<<Dovremmo avere il coraggio di opporci alla contrazione e all'avvilimento del presente moltiplicando le occasioni in cui rallentare>>.

Franco Lorenzoni

da "Educare controvento", Sellerio, (2023)

COME POSSIBILITA'

<<La matematica è molto più vicina a noi di quanto si creda, anche come possibilità di concepire una logica capace di immaginare ciò che non è ancora visibile e appare impossibile.>>.

Franco Lorenzoni

da "Educare controvento", Sellerio, (2023)

CAPACITA' MIMETICA INFANTILE

<<E' nella capacità mimetica infantile, infatti, che ogni generazione riscopre le radici umane più arcaiche.>>.

Franco Lorenzoni

da "Educare controvento", Sellerio, (2023)

OGNI OGGETTO

<<Ogni oggetto, prima o poi, può servire per imparare qualcosa.>>.

Franco Lorenzoni

da "Educare controvento", Sellerio, (2023)

ASSOTTIGLIAMENTO

<<La diminuzione del valore dato alla memoria comporta un assottigliamento del presente.>>.

Franco Lorenzoni

da "Educare controvento", Sellerio, (2023)

RESISTENZA

<<Sono convinto che un ruolo importante della scuola [...] sia quello di opporre resistenza e offrire strumenti e possibilità di critica verso il proprio tempo>>.

Franco Lorenzoni

da "Educare controvento", Sellerio, (2023)

NON C'E' POSTO

<<Nel nostro mondo di lotta senza quartiere, non c'è posto per i tranquilli, i prudenti.>>.

Richard Bach

da "Le ali del tempo", Rizzoli, (1999)

IN CERTI PERIODI

<<In certi periodi della mia vita, mi sorprende quanto sia importante non rendersi le cose troppo difficili.>>.

Richard Bach

da "Le ali del tempo", Rizzoli, (1999)

MIA UNICA

<<Mia unica responsabilità: esistere.>>.

Richard Bach

da "Le ali del tempo", Rizzoli, (1999)

INDIZIO

<<E' sempre così. C'è un motivo per tutto, e ogni più minuscolo particolare è un indizio.>>.

Richard Bach

da "Le ali del tempo", Rizzoli, (1999)

STRADE DIDATTICHE

<<Sarebbe assai meglio rendere più variate le strade didattiche.>>.

Zoltan Pal Dienes

da "Numeri e operazioni", Giunti Marzocco, (1980)

L'ITALIA

<<L'Italia, quella madre dei genî e delle nazioni, che ha diffuso nell'universo tutti i più sorprendenti prodigi della poesia e delle arti; l'Italia che insegnò a leggere al genere umano; l'Italia oggi non sa più leggere!>>.

Victor Hugo

da "Sul libero insegnamento", Federico G. Crivellari e c. Ed., (1850)

OVUNQUE

 <<Ovunque è una mente, sia un libro.>>.

Victor Hugo

da "Sul libero insegnamento", Federico G. Crivellari e c. Ed., (1850)

DONDOLATO

 <<E così se n'era andato lui, dondolato dalle onde dei ricordi che andavano e venivano, consolato dalla certezza d'aver fatto bene, o almeno d'averci provato.>>.

Elisabetta Gnone

da "Il potere della luce", Salani, (2020)