<<Primo pensiero è senza dubbio l'istruzione pubblica fonte produttrice di ogni civiltà; sviluppatrice, e conservatrice di ogni umana forza e facoltà; e direttrice di ogni azione utile ed onesta>>.
Pietro Toppi
da "Ragionamento sulle scuole elementari", ?, (1848)
<<Conoscere i propri limiti, infatti, ci rende più intelligenti.>>.
Pablo Fernandez-Berrocal
da "Intelligenza emotiva", EMSE Italia, (2021)
<<I drammi senza umorismo si trasformano in tragedia.>>.
Pablo Fernandez-Berrocal
da "Intelligenza emotiva", EMSE Italia, (2021)
<<La frenesia delle nostre vite [...] ci allontana dalla felicità perché non ci lascia lo spazio per guardare le cose in prospettiva.>>.
Pablo Fernandez-Berrocal
da "Intelligenza emotiva", EMSE Italia, (2021)
<<Si invidia solo ciò che non si possiede.>>.
Pablo Fernandez-Berrocal
da "Intelligenza emotiva", EMSE Italia, (2021)
<<L'insegnamento è una delle professioni più complicate e stressanti>>.
Pablo Fernandez-Berrocal
da "Intelligenza emotiva", EMSE Italia, (2021)
<<Ma non è difficile comprendere che, se il corso del mondo fosse predestinato, e corresse su binari prestabiliti, non vi sarebbe posto per la libertà dell'uomo.>>.
Konrad Lorenz
da "Il declino dell'uomo", Mondadori, (1084)
<<L'imprevedibilità è una proprietà ineliminabile di ogni essere vivente.>>.
Konrad Lorenz
da "Il declino dell'uomo", Mondadori, (1084)
<<L'idea che l'uomo sia sin dall'inizio dei tempi la mera prestabilità di ogni evoluzione naturale mi sembra il paradigma della cieca superbia che precede la caduta.>>.
Konrad Lorenz
da "Il declino dell'uomo", Mondadori, (1084)
<<I sentimenti e le emozioni sono comunicazioni su una realtà [...] esattamente come i risultati dell'attività di misurazione>>.
Konrad Lorenz
da "Il declino dell'uomo", Mondadori, (1084)
<<Ma proprio su questa banalità [...] si fonda la mia speranza che sia possibile opporsi alla disumanizzazione progressiva dell'uomo.>>.
Konrad Lorenz
da "Il declino dell'uomo", Mondadori, (1084)
<<La sofferenza e la morte dei singoli individui è inevitabile nella grande armonia della creazione vivente.>>.
Konrad Lorenz
da "Il declino dell'uomo", Mondadori, (1084)
<<Se anche i grandi debbon pur cedere alla dura necessità della morte, il loro pensiero non muore, ma vien raccolto e custodito dalle nuove generazioni>>.
Edoardo Fairman
da "Parole d'introduzione", in "Commemorazione di Carlo Darwin", Tipi dell'arte e della stampa, (1882)
<<La completa mancanza di curiosità è un fenomeno patologico.>>.
Konrad Lorenz
da "Il declino dell'uomo", Mondadori, (1984)
<<Se vogliamo davvero che i giovani d'oggi non disperino della presente situazione dell'umanità, dovremmo fare in modo che possano rendersi conto veramente [...] di quanto è bello il nostro mondo.>>.
Konrad Lorenz
da "Il declino dell'uomo", Mondadori, (1984)
<<La miglior scuola nella quale un giovane possa apprendere che l'universo è dotato di senso è la pratica diretta con la natura.>>.
Konrad Lorenz
da "Il declino dell'uomo", Mondadori, (1984)
Konrad Lorenz
da "Il declino dell'uomo", Mondadori, (1984)
<<Possa l'amore del vero [...] agevolare la via alla verità, e dileguare tutto ciò che ci si mostra oscuro e misterioso trovando nei fatti la spiegazione di molte cose che ai più appariscono come sovranaturali ed indecifrabili.>>.
Lodovico Foresti
da "Una lezione del prof. cav. G. Capellini sull'antichità dell'uomo", Vitali, (1863)
<<La cultura è fatta prima di tutto di persone vive.>>.
Gianfranco Zavalloni
da "A scuola dalla lumaca", EMI, (2017)
<<Pur cercando fedeltà nelle radici e nelle tradizioni ho sempre rifuggito il "si è sempre fatto così!", consapevole che la flessibilità e l'originalità di ognuno di noi richiede anche che si possa "creare un precedente".>>.
Gianfranco Zavalloni
da "A scuola dalla lumaca", EMI, (2017)
<<Ecco quello che dovrebbe fare una scuola: vivere, leggere, rappresentare e modificare (per renderlo più bello) il luogo in cui si trova.>>.
Gianfranco Zavalloni
da "A scuola dalla lumaca", EMI, (2017)
<<Per un docente, mettersi in cammino è una condizione importante per restare in equilibrio>>.
Gianfranco Zavalloni
da "A scuola dalla lumaca", EMI, (2017)
<<Ogni nuova scoperta è anche, sempre, in certo modo un ritorno all'origine.>>.
Franco Lorenzoni
da "Prefazione", in "A scuola dalla lumaca", EMI, (2017)
<<Dobbiamo rallentare, soffermarci sulle cose, se vogliamo mantenere vive le nostre relazioni con gli altri e con il mondo>>.
Franco Lorenzoni
da "Prefazione", in "A scuola dalla lumaca", EMI, (2017)
<<Non mi piace l'idea della creatività come dono divino. Preferisco considerarla una funzione normale e necessaria del pensiero di ognuno.>>.
Edward De Bono
da "Sei cappelli per pensare", Mondadori, (2018)
<<E' sempre più facile distruggere che costruire.>>.
Edward De Bono
da "Sei cappelli per pensare", Mondadori, (2018)
<<L'anima si crea intorno a sé il suo soggiorno, e aria e sole, e un intero universo.>>.
Niccolò Tommaseo
da "Fiori evangelici", Tipografia Giovanni Balestra, (1902)
<<No basta la dignità dello scopo: voglionsi dignitosi anco i mezzi.>>.
Niccolò Tommaseo
da "Fiori evangelici", Tipografia Giovanni Balestra, (1902)
<<Nel nostro consueto modo confuso di pensare - dove si cerca di fare tutto in una volta - il tono negativo risulterà dominante.>>.
Edward De Bono
da "Sei cappelli per pensare", Mondadori, (2018)
<<Le emozioni [...] sono una componente essenziale dei processi cerebrali>>.
Edward De Bono
da "Sei cappelli per pensare", Mondadori, (2018)
<<La difesa dell'Io, responsabile della maggior parte degli errori che compiamo [...], è il fattore più limitante per la mente.>>.
Edward De Bono
da "Sei cappelli per pensare", Mondadori, (2018)
<<Ciò fa pensare che le emozioni siano un elemento essenziale della nostra capacità di pensiero, non un fattore estraneo che lo ostacolerebbe.>>.
Edward De Bono
da "Sei cappelli per pensare", Mondadori, (2018)
<<L'infinito è un abbaglio
di bolle di sapone.>>.
Claudio Morgan Baricelli
da "Sotto passaggi", Nuovi equilibri srl, (2019)
<<Appena il giovane lascia la scuola [...] ha bisogno di iniziativa, di progetti e di capacità d'azione.>>.
Edward De Bono
da "Sei cappelli per pensare", Mondadori, (2018)
<<Pensare è la massima risorsa dell'uomo.>>.
Edward De Bono
da "Sei cappelli per pensare", Mondadori, (2018)
<<Stare nella massa è appagante perché è rassicurante [...]. Ma non paga quanto riuscire a starne fuori.>>.
Mara Maionchi
da "Se non sbagli non sai che ti perdi", Longanesi, (2018)
<<Il tuo talento in assenza di disciplina non resta che una potenzialità>>.
Rudy Zerbi
da "Se non sbagli non sai che ti perdi", Longanesi, (2018)
<<E' solo stando bene che si può far stare bene.>>.
Rudy Zerbi
da "Se non sbagli non sai che ti perdi", Longanesi, (2018)
<<I tempi sono oggimai sconsolati di bellezza e d'idealità>>.
Giosuè Carducci
da "Per il tricolore", Zanichelli, (1897)
